党的十八大以来，习近平总书记站在党和国家事业发展全局的战略高度，强调各级领导干部要树立正确的权力观、政绩观、事业观，体现了对新时代干部队伍建设规律的深邃思考。党员干部树立正确的权力观、政绩观、事业观，既要内化于思想深处，又要外化于具体行动，体现在日常言行和履职实效上。

权力观旨在回答“权力从何而来、权力为谁而用”的问题，立党为公、执政为民是我们党的执政理念。政绩观旨在回答“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的问题，我们党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持以人民为中心的发展思想，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。事业观旨在回答“采取什么样的态度和精神对待事业、追求什么样的事业目标”的问题，中国共产党人的事业观就是为人民利益不懈奋斗、为中国特色社会主义事业不懈奋斗。

坚持党性原则，强化党性锤炼。影响权力观、政绩观、事业观的因素来自多方面，政治坚定、党性坚强是决定性因素。要把锤炼党性、提高思想觉悟作为终身课题，在深学细悟党的创新理论中汲取党性滋养，在学纪知纪明纪守纪中恪守党性原则，在严肃党内政治生活中接受党性淬炼，不断提升政治素养、铸牢政治忠诚。加强理论学习，在全面系统学习中深刻感悟党的创新理论的真理力量和实践伟力，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚持理论联系实际的马克思主义学风，从中悟规律、明方向、学方法、增智慧，使信仰之基更加牢固、精神之钙更加充足。严守纪律规矩，认真学习《中国共产党纪律处分条例》，做到学纪、知纪、明纪、守纪，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。强化作风修养，锲而不舍落实中央八项规定精神，大力弘扬密切联系群众、批评和自我批评、艰苦奋斗、求真务实的优良作风，自觉抵制不良作风，坚决纠治形式主义、官僚主义，完善作风建设常态化长效化机制，始终做到不放纵、不越轨、不逾矩。

坚持人民至上，增进群众福祉。人民是党执政的最大底气，也是党执政最深厚的根基。党的一切工作都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。检验工作成效，最终要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，人民权益是否真正得到了保障。走好群众路线，广泛问政于民、问需于民、问计于民，深入基层察民情、解民忧、汇民智，鼓励群众以各种方式建言献策，尊重基层和群众首创精神，更好地找准工作的着力点和突破口，紧紧依靠群众把各项工作推向前进，努力使难解的问题得破解、求解的问题更优解。聚焦急难愁盼，把群众“忧心的事”当作“牵挂的事”，从人民群众反映最强烈的问题入手，多推出一些民生所急、民心所向的改革举措，多办一些惠民生、暖民心、顺民意的实事，让群众更加可感可及。促进共同富裕，无论是提高社会保障水平，还是增加居民收入，以及制定帮扶政策推动乡村振兴，都不能脱离实际、超越阶段，不要好高骛远、吊高胃口，既尽力而为又量力而行，在不断做大蛋糕的过程中分好蛋糕，在高质量发展中促进共同富裕。

强化担当作为，创造发展实绩。党的二十届三中全会《决定》提出，着力解决干部乱作为、不作为、不敢为、不善为问题。树立正确的权力观、政绩观、事业观，正是要解决和防范这些问题，确保各项工作沿着正确的方向前进，当好中国式现代化建设的坚定行动派、实干家。提高能力本领，健全常态化培训特别是基本培训机制，从进一步全面深化改革、推进中国式现代化的实际出发，强化专业训练和实践锻炼，帮助干部增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，成为做好工作的行家里手。常怀敬畏之心，坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，既按规律办事，提升决策科学化、民主化水平；又按规矩做事，避免规则执行出现偏差走样，避免政策实施发生力度递减。注重长远发展，抓发展求的不只是一时之效，更有意义的是求得长远之效，必须把握当前与长远、局部与整体、“潜绩”与“显绩”的关系，真正把打基础、利长远、见实效、创实绩的事情抓好做实。统筹发展和安全，发展是基础、安全是底线，自觉以系统观念谋划推进发展，有效应对风险挑战，不能在发展中制造新的风险隐患。

引导广大党员干部树立正确的权力观、政绩观、事业观，要用好政绩考核“指挥棒”，科学合理设置评价指标，坚持把干部干了什么、干了多少、干得怎么样、组织和群众认可不认可等作为重要衡量标准。树立选人用人正确导向，落实能上能下机制，把勇于攻坚克难、善于创新突破、取得突出成绩的干部选出来、用起来，严肃整治拈轻怕重、躺平甩锅等消极现象，推动形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的良好局面。发挥管理监督的刚性约束作用，强化纪检监察监督、巡视巡察监督、审计监督等，及时发现和纠治政绩观偏差问题。坚决落实“三个区分开来”，把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来，更好激发干部敢闯敢为的积极性、主动性、创造性，努力用广大干部的“辛苦指数”提升人民群众的“获得指数”“幸福指数”“安全指数”。

（作者：陆书建、林于良，分别为安徽工业大学马克思主义学院副教授、中国特色社会主义理论体系研究中心安徽工业大学基地研究员，苏州科技大学马克思主义学院副教授；本文系教育部人文社科研究专项“习近平总书记关于‘三个务必’重要论述研究”〈23JD710009〉阶段性成果）